УРОК 34. Тема. Узагальнююча практична робота. Елементи паркового мистецтва. Конспекти уроків трудового навчання, 4 клас

УРОК 34. Тема. Узагальнююча практична робота. Елементи паркового мистецтва. Конспекти уроків трудового навчання, 4 клас

Мета: перевірити рівень знань учнів з теми «Людина і художнє довкілля»; оформити квітник за допомогою розсади; розвивати вміння працювати з садово-городнім інвентарем; виховувати почуття колективізму, повагу до товаришів.

Обладнання: садово-городній інвентар: граблі, лопата, сапа; розсада.

ХІД УРОКУ 34. Тема. Узагальнююча практична робота. Елементи паркового мистецтва. Конспекти уроків трудового навчання, 4 клас

I. Організація учнів класу

II. Повідомлення теми і мети уроку
— Сьогодні на уроці ми перевіримо рівень знань з теми «Людина і художнє довкілля» за допомогою тестових завдань. Оформимо квітник, який за нами закріплено. Будемо розсаджувати розсаду, яку ви виростили.

III. Робота над темою уроку

1. Тестові завдання.

1) Художня вишивка — це…:
а) вишивання кольоровими нитками на полотні різних орнаментів;
б) дрібний ремонт одягу;
в) шов «уперед голку».

2) Оздоблення деревини — це…:
а) розпис, різьба, столярство;
б) різьба, випалювання, вишивка;
в) різьба, розпис, випалювання;

3) Які матеріали використаємо при лозоплетінні?
а) Шило, прутики лози, дощечка;
б) клей, ножиці, шило;
в) папір, клей, ножиці.

4) Які геометричні фігури використовують при будівництві архітектурних споруд у країнах Сходу?
а) Призма, конус, куб;
б) куля, призма, куб;
в) куля, циліндр, конус.

2. Колективна перевірка тестових завдань.

3. Практична робота.

а) Повторення правил техніки безпеки під час роботи з садово-городнім інвентарем.
• Інвентар розміщуй тільки у відведеному місці.
• Під час відпочинку складай так, щоб не поранитися: граблі клади зубцями до землі, сапи і лопати — гострою частиною до землі, поряд став відро та поливалку.
б) Поділ класу на групи.
I група — готує ділянку для висаджування розсади (перекопує, подрібнює великі грудки землі граблями, вирівнює ділянку);
II група — робить борозенки і висаджує розсаду.

000

IV. Підсумок уроку
— Молодці, діти! Сьогодні ви старанно попрацювали, і наш квітник має гарний і привабливий вигляд. Але ви ще повинні запам’ятати народну приказку: «Вчасно не виполеш бур’яни — потім не вибереш».
— Як ви розумієте зміст цієї приказки?
І щоб наша ділянка милувала око наше та всіх оточуючих, ми її постійно будемо доглядати: поливати, підживлювати, виполювати бур’яни.

УРОК 34. Тема. Узагальнююча практична робота. Елементи паркового мистецтва. Конспекти уроків трудового навчання, 4 клас

Повернутися на сторінку Конспекти уроків трудового навчання, 4 клас

Комментарии закрыты.