УРОК 26. Тема. Що із загубленого не повертається, уроки читання 3 клас

УРОК 26. Тема. Що із загубленого не повертається, уроки читання 3 клас

Матеріал до уроку: А. Костецький «Бюро знахідок».

Мета: з’ясувати важливість морально-етичних проблем, які вирішує у своїй поезії А. Костецький; формувати вміння визначати важливі питання твору та підтверджувати їх текстом; сприяти вихованню високої людської моральності кожної особистості.

Обладнання: картки зі словами.

ХІД УРОКУ 26. Тема. Що із загубленого не повертається, уроки читання 3 клас

I. Організація класу

Учитель
Як приємно вранці зустрічати друзів,
Бачити обличчя радісні такі,
І тоді на серці виграє веселка,
Настрій веселковий лине цілий день!

— Любі мої друзі, як приємно, що все гаразд, що ми всі знову разом — усміхнені та бадьорі. А чи завжди так буває?

Веселкою серденько грає,
Про друзів та старших дбає,
Менших за себе не ображає
Та вчасно і в строк
Упевнено робить свій крок.

— Скажіть, хто крокує ось так?
— Аж ось перед нами якась дивна споруда.
Робю хідзнаок (Бюро знахідок)

— А запросив нас туди поет А. Костецький. Але, щоб потрапити туди, нам потрібно прочитати прислів’я, ідучи за цифровими підказками.

279

— Як ви розумієте це прислів’я?
— Чи завжди ви лягаєте спокійно спати?

II. Опрацювання вірша А. Костецького «Бюро знахідок»
— Сьогодні ми прочитаємо про чарівне місце, де зберігаються загублені речі.

1. Колективне опрацювання вірша. Читання по частинах.

2. Аналіз змісту прочитаного.
— Від чийого імені ведеться розповідь у вірші?
— Що це за чарівне бюро знахідок?

3. Словникова робота.

Бюро — зберігання документів, паперів; назва деяких установ або їх відділів.

4. Самостійне читання вірша.
— Розкажіть, які незвичайні речі зберігаються тут та хто їх загубив.
— Яку знахідку не можна повернути?
— З яким закликом звертається господар до людей?

5. Вправи для розвитку швидкості читання.
1) Читання колонок слів.

Заходьтедивіться
совістьпрожити
берине губи
проґавивсправи
чемністьстраждає
згубилине соромтесь

 

2) Гра «Продовжте речення».
— Відшукайте речення, які починаються словами: «Отут», «А тут», «Тут», «Там», «А онде».

6. Розвиток зв’язного мовлення.

А ось на поличках
Лежать прикриті
Загублені речі кимось давно.
Відкрийте, вдивіться, згадайте,
Можливо, ви їх зустрічали,
І їх терміново потрібно повернути!

Діти згадують про такі речі, які загубились колись.

III. Підсумок уроку
— Як, на вашу думку, якою була мета в поета, коли він створив цей вірш?
— Чого хотів він нас навчити?
— Ви сьогодні ще раз переконалися, що твори А. Костецького — надзвичайно чудові, повчальні.
Я сподіваюсь, вони вас зацікавили.
Із радістю можу сказати, що твори поета із задоволенням чекають на вас у бібліотеках, на прилавках магазинів, закликаючи: «Читайте, навчайтесь та зростайте справжніми людьми!»

УРОК 26. Тема. Що із загубленого не повертається, уроки читання 3 клас

Повернутися на сторінку Конспекти уроків читання 3 клас

Комментарии закрыты.