УРОК 20. Тема. Образ дівчинки, для якої ліс, наче рідний дім, уроки читання 3 клас

УРОК 20. Тема. Образ дівчинки, для якої ліс, наче рідний дім, уроки читання 3 клас

Матеріал до уроку: О. Донченко «Лісовою стежкою».

Мета: розвивати уміння знаходити у тексті описи, роздуми; характеризувати головну героїню з опорою на текст і малюнок; удосконалювати уміння складати план і стисло переказувати прочитане; розвивати фантазію дітей; виховувати любов до природи.

Обладнання: скоромовка.

ХІД УРОКУ 20. Тема. Образ дівчинки, для якої ліс, наче рідний дім, уроки читання 3 клас

І. Розчитування

Скоромовка

В’ється стежка-побережка
Повз ріку по бережку.
Обережно в’ється стежка,
Щоб не впасти у ріку.

II. Повідомлення теми й мети уроку
— Сьогодні ми знову завітаємо до лісу. Подивимось, який він у новій чарівній одежі. Спробуємо описати зовнішність дівчинки Улянки, розкрити її ставлення до природи. А допоможе нам у цьому О. Донченко, автор оповідання «Лісовою стежкою».

III. Розповідь учителя про автора
— Олесь Донченко народився на Полтавщині в сім’ї вчителя. Творчість Олеся Донченка для дітей розпочалася 1928 року, коли він почав писати віршовані оповідання та казки. Чудовими є його оповідання «Галаганчик», «Кулемет», «Голубий гвинтик», «Золоте яєчко», «Лісовою стежкою».

IV. Робота над оповіданням

1. Підготовча робота до самостійного читання.

Словникова робота
Зненацька — несподівано, раптом.
Засмагле — загоріле.
Відтіняти — відрізнятися від основного кольору силою тону.
Хрускати — тріщати.
Навпростець — коротшою дорогою.
Палахкотять — горять, червоніють.

2. Самостійне читання першої частини.
— Про кого дізналися?
— Звідки йшла дівчинка?
— Якою за віком вона була?

3. Читання другої частини вчителем.
— Як звали дівчинку?
— Біля чого вона зупинилася?
— Якій частині твору відповідає малюнок?
— Відшукати слова й вирази, якими автор змальовує красу осіннього лісу.

4. Самостійне читання учнями третьої частини.
— Що помітила Улянка в лісі?
— Як вона назвала берізки?
— Як прибрався в жовтні ліс?

5. Стислий переказ змісту оповідання.

6. Добирання заголовків до частин твору.
1) Дівчинка повертається зі школи.
2) Зустріч з прозорим струмочком.
3) Ліс у жовтні.

7. Усний опис Улянки.

V. Підсумок уроку
— Пофантазуйте! Як можна продовжити оповідання?

УРОК 20. Тема. Образ дівчинки, для якої ліс, наче рідний дім, уроки читання 3 клас

Повернутися на сторінку Конспекти уроків читання 3 клас

Читайте також:

Комментарии закрыты.