Урок 16 Тема. Підсумок за розділом «Скоро казка мовиться…», зарубіжна література 4 клас

Урок 16 Тема. Підсумок за розділом «Скоро казка мовиться…», зарубіжна література 4 клас

Мета: систематизувати знання й уміння учнів, отримані під час вивчення творів розділу; розвивати мислення; мовлення; пам’ять; виховувати інтерес до читання. Обладнання: робочий зошит.

ХІД УРОКУ 16 Тема. Підсумок за розділом «Скоро казка мовиться…», зарубіжна література 4 клас

I. Організаційний момент

II. Повторення та систематизація знань

1. Поміркуйте над прочитаним розділом!

— Пригадайте, яку казку називають літературною. Чим вона відрізняється від народної?

— Назвіть літературні казки, прочитані вами, та авторів, що їх створили.

— Яка з них вам найбільше сподобалася? Чому?

— Розкажіть біографію одного з письменників, чия казка вам сподобалася.

2. Тестування

— Позначте правильну відповідь.

1) Відважний Лускунчик воював:

а) з гусарами Фріца;
б) з мишами.

2) Альоші у навчанні допомагали:

а) конопляне зернятко;
б) чорна курка.

3) Альоша не дотримався обіцянки:

а) батькам;
б) підземним жителям.

4) Старенька няня ще пам’ятає, як вона забавляла:

а) братів Грімм;
б) Шарля Перро.

5) Бог Гермес викрав Фалію, щоб:

а) зробити її своєю дружиною;
б) щоб провчити її братів.

6) Великим та Малим Хлопчаками називають:

а) двох веселих однолітків-друзів;
б) хлопчика і його прадідуся.

7) Цвіркун перестав співати, бо:

а) він захворів;
б) відчув зневагу інших до себе.

8) Ананзе опинився у розкішному й чудовому місті:

а) за велінням сомика;
б) з допомогою чарівної палички.

9) Повернувся павук назад:

а) за власним бажанням;
б) бо не зміг опанувати своєї цікавості.

3. Літературна вікторина

— Упізнайте героя. Назвіть казки, у яких діють ці герої.

• Він сміливий, відважний воїн з благородним серцем.

• Цей герой любив свого прадідуся і вмів складати вірші.

• Він любив не тільки мріяти, а й наполегливо наближав свою мрію, тому й навчився літати.

• Вона розповідала казки дітям, а діти навмисне робили великі дірки на панчішках, щоб казка була довшою.

• Цьому героєві не можна було дивитися в дзеркало, але він не втримався.

• Ця героїня страждала, бо римувала слова не так, як хотіла.

• Він був мудрим порадником і суддею.

4. Гра «Хто швидше?»

— Доберіть до прізвища письменника назву твору, написаного ним, та країну, представником якої він є. На якому континенті знаходиться ця країна?

2-4 кл zarub_lit_2-4_2012-247

III. Підсумок уроку

— Чи з усіма завданнями впоралися?

— Чого вас навчили твори цього розділу?

 

Урок 16 Тема. Підсумок за розділом «Скоро казка мовиться…», зарубіжна література 4 клас

Повернутися на сторінку Конспекти уроків зарубіжної літератури 4 клас

Читайте також:

Комментарии закрыты.