• Гороскоп 2016

Урок 14 (письмо). Тема. Письмо малих дугоподібних ліній, уроки навчання грамоти 1 клас

Урок 14 (письмо). Тема. Письмо малих дугоподібних ліній, уроки навчання грамоти 1 клас

Мета: вчити писати дугоподібні лінії, графічний диктант; закріплювати вміння та навички орієнтуватися на сторінці зошита, правила правильної посадки під час письма, розташування зошита та тримання ручки; розвивати вміння учнів аналізувати елементи літер, увагу, уяву, мовлення, дрібну моторику руки; формувати позитивне ставлення до навчання; виховувати бережливе ставлення до письмового приладдя; любов до школи.

Обладнання: плакат «Сиди рівно під час письма»; аудіозапис класичної музики для пальчикової гімнастики; магнітофон; ілюстрація для письмової підготовчої вправи, робочий зошит.

ХІД УРОКУ 14 (письмо). Тема. Письмо малих дугоподібних ліній, уроки навчання грамоти 1 клас

I. Організаційний момент

II. Актуалізація опорних знань учнів

1. Закріплення правил письма
• Посадка за партою.
• Розташування зошита.
• Тримання ручки.

2. Повторення назв ліній сітки робочого зошита
Завдання 1. Учитель показує лінії, учні їх називають.
Завдання 2. З’ясування кількості робочих рядків на сторінці зошита.
Завдання 3. З’ясування кількості міжрядкових ліній на сторінці зошита.

III. Повторення вивченого на попередніх уроках
— Які елементи ви вже навчилися писати?
— Розгляньте рукописні літери та знайдіть у них елементи, які ви вивчили.

IV. Повідомлення теми і завдань уроку
— Сьогодні на уроці продовжимо навчатися писати елементи рукописних літер. Нам слід докласти багато зусиль, щоб навчитися писати правильно та красиво, бо ці елементи зустрічаються в багатьох буквах.

V. Вивчення нового матеріалу

1. Вправи з ручкою

2. Підготовка до безвідривного письма
1) Робота із завданням на розвиток навичок безвідривного письма.
Проведіть лінії посередині стежок, не відриваючи олівця від паперу і не торкаючись країв стежок.
2) Письмова підготовча вправа.
Рух кисті руки згори донизу, знизу вгору.

357

Вниз, вгору, вгору, вниз
Гойдалка гойдається.
То злітає, то знов
Додолу опускається.

З. Робота у зошиті
1) Написання малої дугоподібної лінії.

Алгоритм написання малої дугоподібної лінії

1. Починаємо писати малу дугоподібну лінію від нижньої лінії робочого рядка

2. Ведемо, заокруглюючи, вгору до верхньої робочої лінії

3. Заокруглюємо праворуч

4. Ведемо внизна себе до нижньої лінії робочого рядка

Пишемо на рахунок і-раз.
2) Написання прямої короткої лінії в поєднанні з дугоподібною лінією.

Алгоритм написання елемента

1. Починаємо писати від верхньої рядкової коротку пряму  лінію

2. Ведемо внизна себе до нижньої робочої лінії

3. Пишемо вгору по писаному до середини першого елемента

4. Ведемо вгору

5. Заокруглюємо праворуч

6. Торкаючись верхньої рядкової лінії, ведемо коротку лінію вниз на себе до нижньої лінії робочого рядка

— Пишемо під рахунок раз, і-два.

3) Закріплення навичок письма. Повторення вивчених елементів.

Фізкультхвилинка

4) Написання прямої короткої лінії у поєднанні з двома дугоподібними лініями.
— Зі скількох складових складається цей елемент? (З трьох)
— Дайте характеристику кожному елементові (1 — пряма коротка лінія, 2 — мала дугоподібна лінія, З — мала дугоподібна лінія)

Алгоритм написання елемента

1. Починаємо писати коротку пряму  лінію від верхньої робочої лінії

2. Ведемо від верхньої до нижньої рядкової лінії вниз на себе коротку пряму лінію

3. Повертаємось  по писаному майже до верхньої робочої лінії

4. Заокруглюємо праворуч, торкаючись верхньої лінії робочого рядка

5. Ведемо вниз на себе коротку пряму до нижньої рядкової лінії

6. Повертаємось  по писаному майже до верхньої робочої лінії

7. Заокруглюємо праворуч, торкаючись верхньої лінії робочого рядка

8. Ведемо вниз на себе коротку пряму до нижньої рядкової лінії

— Пишемо під рахунок раз, і-два, і-три.
5) Написання короткої прямої похилої лінії, що починається із заокруглення у поєднанні з короткою лінією із заокругленням внизу праворуч.
— Наступний елемент пишеться так само, як і рядкова буква л.
— Рядкова буква л («ел») складається з двох елементів: прямої короткої похилої лінії, що починається з заокруглення, і короткої лінії, з заокругленням унизу праворуч.

Алгоритм написання елемента

1. Починаємо писати трохи вище нижньої рядкової   лінії

2. Заокруглюємо вниз праворуч

3. Торкаючись нижньої рядкової, ведемо вгору коротку похилу лінію  до верхньої лінії робочого рядка

4. Не відриваючи руки, ведемо вниз на себе по писаному майже до середини робочого рядка

5. Продовжуємо вести вниз на себе до нижньої лінії робочого рядка

6. Заокруглюємо праворуч,   по писаному майже до верхньої робочої лінії

7. Заокруглюємо праворуч, торкаючись нижньої рядкової лінії робочого рядка

8. Закінчуємо писати близько середини робочого рядка

— Працюємо під рахунок і-раз, два-і.

Пальчикова гімнастика

6) Самостійна робота учнів на закріплення навичок письма вивчених елементів.
7) Диктант.

VI. Підсумок уроку
— Які елементи рукописних букв ви вже навчилися писати? Учні показують на дошці.
— Які з цих елементів вам писати найскладніше?
— Що подобається писати, що виходить у вас найкраще?

Урок 14 (письмо). Тема. Письмо малих дугоподібних ліній, уроки навчання грамоти 1 клас

Повернутися на сторінку Конспекти уроків навчання грамоти 1 клас

Комментарии закрыты.