УРОК № 66. Тема. Т. Шевченко. «Тече вода з-під явора». Виразне читання вірша напам’ять, українська література 6 клас

УРОК № 66. Тема. Т. Шевченко. «Тече вода з-під явора». Виразне читання вірша напам’ять, українська література 6 клас

Мета: закріпити навички учнів виразного, усвідомленого читання поезії напам’ять; розвивати пам’ять, акторські здібності; виховувати естетичні почуття.

Обладнання: портрет письменника, його пейзажні картини.

Теорія літератури: виразне читання, темп, інтонація, пауза, логічний наголос.

Хід уроку № 66. Тема. Т. Шевченко. «Тече вода з-під явора». Виразне читання вірша напам’ять, українська література 6 клас

I. Повідомлення теми й мети уроку

II. Мотивація навчальної діяльності школярів

III. Основний зміст роботи

1. Складання партитури вірша Т. Шевченка «Тече вода з-під явора», з’ясування виконавського завдання.

60

Правильно поставити виконавське завдання можна лише тоді, коли добре зрозумієш зміст твору, яскраво уявивши зображуване в ньому, проймешся його настроєм, виявиш підтекст, відчуєш авторське ставлення до зображеного та головну думку твору.
Виконавське завдання при читанні напам’ять вірша Т. Шевченка, «Тече вода з-під явора» таке: змалювати чарівні картини природи, виразити авторське (і своє власне) захоплення ними; викликати ці самі відчуття у слухачів; передати думку про цінність родини, батьківського піклування, гармонійного життя серед рідної природи.

2. Тренування з виразного читання за партитурою та визначеним виконавським завданням.

3. Виразне читання вірша Т. Г. Шевченка «Тече вода з-під явора».

4. Взаємооцінювання виразного читання.

IV. Домашнє завдання
Підготувати усний твір-опис улюбленого куточка природи.

V. Підсумок

УРОК № 66. Тема. Т. Шевченко. «Тече вода з-під явора». Виразне читання вірша напам’ять, українська література 6 клас

Повернутися на сторінку Конспекти уроків української літератури, 6 клас

Читайте також:

Комментарии закрыты.