• Гороскоп 2016

Урок № 53. Тема. Леся Українка. «Лісова пісня». Виразне читання уривків напам’ять, українська література 10 клас

Урок № 53. Тема. Леся Українка. «Лісова пісня». Виразне читання уривків напам’ять, українська література 10 клас

Мета: за допомогою засобів виразного читання розкрити красу та глибину поезії Лесі Українки; розвивати пам’ять, уміння виразно та вдумливо читати поетичні твори напам’ять, аналізувати їх та висловлювати власну думку про них; виховувати любов до художнього слова, естетичний смак.

Обладнання: портрет письменниці, видання твору, ілюстрації до нього.

Теорія літератури: пауза, інтонація, темп, логічний наголос, міміка, жести.

ХІД УРОКУ № 53. Тема. Леся Українка. «Лісова пісня». Виразне читання уривків напам’ять, українська література 10 клас

І. Мотивація навчальної діяльності школярів

Вступне слово вчителя.
«Я — європейка»,— з гордістю заявляла Леся Українка. І вона дійсно європейка у кращому розумінні цього слова — високоосвічена, поліглот, перекладач, поетеса, яка талантом охоплювала широке коло актуальних для свого часу і вічних проблем. Її поезія інтелектуальна, філософськи наснажена, глибоко патріотична і разом із тим зворушливо ніжна, тонка, красива. На сьогоднішньому уроці за допомогою засобів виразності ви спробуєте розкрити красу та глибину творів Лесі Українки.

ІІ. Оголошення теми й мети уроку

ІІІ. Основний зміст роботи

Виразне читання.
(Учні виразно читають напам’ять уривки із драми-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня», обґрунтовуючи свій вибір. Можна провести у вигляді конкурсу.)

IV. Закріплення знань, умінь та навичок

Проблемні запитання.
— Лукаш закохався у Мавку тільки через її красу? А може із цікавості до лісових істот?
— Мавка — така ж хижа істота, як й інші лісовики? (Згадайте: Мавка говорить сумно, з погрозою

У лісі є такі провалля,
заховані під хрустом та галуззям, —
не бачить їх ні звір, ані людина,
аж поки не впаде.

Лукаш.
Іще говорить
про хижість, про лукавство,— вже б мовчала!
Я бачу, ще не знав натури твеї.

Мавка.
Я, може, і сама її не знала.)

— Килина вийшла заміж за Лукаша з розрахунку? Якщо це так, який це був розрахунок?

V. Підбиття підсумків уроку

Інтерактивна вправа «Мікрофон».

• Продовжіть речення.
«Найкращим декламатором був (була) …»
«Найдотепнішу відповідь на проблемні питання дав …»
«Виразне читання напам’ять допомагає …»

VI. Домашнє завдання
Опрацювати за підручником розділ «Значення творчості Лесі Українки», скласти тези (або використати матеріал лекцій, уроків).

Урок № 53. Тема. Леся Українка. «Лісова пісня». Виразне читання уривків напам’ять, українська література 10 клас

Повернутися на сторінку Конспекти української літератури. 10 клас

Комментарии закрыты.