• Гороскоп 2016

Урок № 41. Тема. Б. Харчук. «Планетник». Образи твору, символічне значення квітки, українська література 7 клас

Урок № 41. Тема. Б. Харчук. «Планетник». Образи твору, символічне значення квітки, українська література 7 клас

Мета: допомогти учням розкрити образи твору, їх значення і роль, ідею повісті-притчі та її художні особливості; розвивати навички самостійної роботи з книгою, уміння характеризувати героїв, визначати символічне значення образів, виділяти і з’ясовувати роль художніх засобів; виховувати цілеспрямованість, силу волі, працьовитість, гуманізм та вміння прощати.

Обладнання: портрет письменника, ілюстрації до його твору.

Теорія літератури: повість-притча; ідея; символ; художні засоби виразності.

ХІД УРОКУ № 41. Тема. Б. Харчук. «Планетник». Образи твору, символічне значення квітки, українська література 7 клас

I. Повідомлення теми й мети уроку

II. Мотивація навчальної діяльності школярів

III. Актуалізація опорних знань учнів

Перевірка домашнього завдання.
1) Виразне читання (переказування) уривків, які запам’яталися, вразили, сподобалися.
2) Зачитування складених до ІІ частини планів, взаємооцінювання, коментар вчителя.
3) Огляд ілюстрацій або «словесне малювання».

IV. Формування і вдосконалення умінь та навичок

1. Проблемне запитання.
— Пригадаймо визначення повісті і притчі.
Чи відповідає твір Б. Харчука «Планетник» даному жанру? Свої міркування обґрунтуйте.

2. Колективне складання плану до образу Планетника.

Орієнтовний план
1) Прихід Планетника на землю.
2) Мрія щось посадити; плекання квітки.
3) Любов до природи, нахил до споглядання та милування її красою.
4) Гнів на несправедливість, зло.
5) Різноманітні вміння хлопця.
6) Заздрість людей та їх жорстоке ставлення до Планетника.
7) Найкращий чередник.
8) Вплив на Планетника зустрічей з Капушем.
9) Прагнення до пізнання світу.
10) Скромність хлопця, безвідмовність.
11) Наполегливість у досягненні мети.
12) Здатність до всепрощення.

3. Робота над усним твором. Характеризування образу Планетника за планом.

4. Завдання і запитання до учнів.
— Пригадайте, що таке символ.
— Які символи є у повісті, що вони означають? (Квітка нарцис, символізує красу, її незахищеність, потяг до доброго й люблячого серця.)

5. Пошуково-дослідницькі завдання (за групами, варіантами, рядами).
— Знайдіть пейзажі, портрети, описи процесів праці; визначте, за допомогою яких художніх засобів вони змальовані.

6. Проблемне запитання.
— Чи могли б ви авторові зробити якийсь закид щодо художності твору, його побудови? Який саме? Відповідь обґрунтуйте.

7. Робота над таблицею.
— Складіть таблицю «Добро і зло в житті Планетника; його сучасників; у наш час».

Зло Добро
У Планетника
Бідність, нерозуміння людей, жорстоке їх ставлення Краса природи, хліборобської праці, любов у серці
У сучасників Планетника
Бідність, темнота, неосвіченість, заздрість, надмірна, тяжка праця Краса природи, хліборобська праця, традиції і свята, чисте екологічне середовище
У наш час
Забруднене навколишнє середовище, бідність, недоліки цивілізації, заздрість, жорстокість, неробство Блага цивілізації, доступ до інформації, освіти, краса природи, умови для самовдосконалення

 

V. Закріплення знань, умінь та навичок

1. Заслуховування повідомлень учнів.
Учні розповідають про спорідненість образу Планетника з образом Маленького принца з однойменного твору А. де Сент-Екзюпері; про перші спроби людини літати; про зображення в літературі подібних чаклунів і т. ін.

2. Завдання від Марійки Допитливої.
Марійка Допитлива зашифрувала один дуже мудрий вислів з повісті-притчі «Планетник». Прочитайте його:

70

Відповідь (читати знизу з правої сторінки справа наліво вгору): «Сила кожного таїться в силі його душі».

VI. Підбиття підсумків уроку

VII. Домашнє завдання
Розкрити зміст розшифрованого афоризму (усно).

Урок № 41. Тема. Б. Харчук. «Планетник». Образи твору, символічне значення квітки, українська література 7 клас

Повернутися на сторінку Конспекти уроків української літератури, 7 клас

Комментарии закрыты.