УРОК № 123. Тема. Закріплення прийомів додавання чисел у межах 100 без переходу через розряд. Задачі на знаходження невідомого зменшуваного, доданка та ін. Конспекти уроків математики, 1 клас

УРОК № 123. Тема. Закріплення прийомів додавання чисел у межах 100 без переходу через розряд. Задачі на знаходження невідомого зменшуваного, доданка та ін. Конспекти уроків математики, 1 клас

Мета: вправляти в додаванні чисел у межах 100 без переходу через розряд; формувати вміння розв’язувати прості задачі на знаходження зменшуваного, доданка, суми, на зменшення числа на кілька одиниць; розвивати просторову уяву; виховувати самостійність.

Обладнання: зображення трикутників.

ХІД УРОКУ № 123. Тема. Закріплення прийомів додавання чисел у межах 100 без переходу через розряд. Задачі на знаходження невідомого зменшуваного, доданка та ін. Конспекти уроків математики, 1 клас

І. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ Й ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

1. Математичний диктант.

1) Запишіть число, у якому 8 десятків і 4 одиниці.
2) Запишіть число, у якому 4 десятки і 8 одиниць.
3) Яке число на 2 десятки більше ніж 40?
4) Яке число на 3 десятки менше ніж 100?
5) До 20 додати 25.
6) Обчислити суму чисел 32 і 5.
7) Записати більше з названих чисел: 45 і 54.
8) Записати число, що є попереднім для числа 90.

2. Виконання завдання 165 на с. 135 підручника (самостійно).

II. РОЗВИТОК І ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ, ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО

1. Виконання завдань 163, 164 на с. 135 підручника.
Пояснити прийоми обчислень.

2. Виконання завдання 168 на с. 135 підручника.

3. Виконання завдань 166, 167 на с. 135 підручника (усно).

4. Виконання завдання 171 на с. 136 підручника.

Запис короткої умови задачі:
Було — ?
Вистрибнули — 6 п.
Залишилося — 20 п.
Розв’язання: 20 + 6 = 26 (п.)
Відповідь: було 26 парашутистів.
Повторення правила знаходження невідомого зменшуваного.

5. Виконання завдання 170 на с. 135 підручника.

Якщо учні самостійно не здогадаються, вчитель може запропонувати знайти правильний варіант.

891(Правильний варіант — б.)

III. ПІДСУМОК УРОКУ

— Яке завдання було найлегше виконувати? Яке найважче?

УРОК № 123. Тема. Закріплення прийомів додавання чисел у межах 100 без переходу через розряд. Задачі на знаходження невідомого зменшуваного, доданка та ін. Конспекти уроків математики, 1 клас

Повернутись на сторінку Конспекти уроків математики, 1 клас

Комментарии закрыты.