УРОК № 120. Тема. Додавання двоцифрових чисел без переходу через розряд. Складання й розв’язання задач. Конспекти уроків математики, 1 клас

УРОК № 120. Тема. Додавання двоцифрових чисел без переходу через розряд. Складання й розв’язання задач. Конспекти уроків математики, 1 клас

Мета: закріплювати вміння додавати двоцифрові числа без переходу через розряд, відновлювати рівності з пропущеними компонентами і знаками дій, уміння складати за малюнком і коротким записом задачі, розв’язувати задачі на дві дії; розвивати увагу, пам’ять; виховувати бажання вчитися

Обладнання: предметні малюнки (зірки).

ХІД УРОКУ № 120. Тема. Додавання двоцифрових чисел без переходу через розряд. Складання й розв’язання задач. Конспекти уроків математики, 1 клас

І. КОНТРОЛЬ, КОРЕКЦІЯ Й ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

1. Обчислення виразів на додавання і віднімання в межах 20 (усно).

886

2. Пояснення прийомів обчислення суми й різниці за завданням 138 на с. 131 підручника.

3. Виконання завдання 143 на с. 132 підручника.

II. РОЗВИТОК І ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ, ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО

1. Виконання завдання 140 на с. 131 підручника.
— Чим схожі задачі? (Однакові числа, однакове розв’язання.)
— Чим відрізняються? (Перша — на знаходження суми двох доданків, друга — на збільшення числа на кілька одиниць, у них різні запитання.)

2. Виконання завдання 143 на с. 132 підручника.
— Чому одразу не можна знайти остачу? (Ще не знаємо, скільки витратили на сукні й халати разом.)

3. Виконання завдання 142 на с. 132 підручника. Вимірювання сторін геометричних фігур, побудова їх на папері в клітинку (в робочому зошиті).

4. Виконання завдань 1, 2 на с. 70 зошита з друкованою основою.

III. ПІДСУМОК УРОКУ

— Яким правилом ми користуємося при додаванні двоцифрових чисел?

УРОК № 120. Тема. Додавання двоцифрових чисел без переходу через розряд. Складання й розв’язання задач. Конспекти уроків математики, 1 клас

Повернутись на сторінку Конспекти уроків математики, 1 клас

Комментарии закрыты.